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学校提出“激趣引导、自主探究、精讲精练、评价赏识”的课堂教学模式,创新教学方法,让学生动起来,把课堂还给学生。要求教师少讲授,多引导,少批评,多赏识,充分激发学生的学习积极性,培养学生自主学习的良好习惯,促进学生的全面发展。
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